TDCS:
1. tdcst12重照fMRI但由於個案身體因素可惜仍失敗,其評估報告修完歸檔。
2. tdcst 13,14進行中,初評影像處理完畢。
3. Sceening case:篩選出兩位potential個案,目前調閱病歷中;另兩位個案動作能力需再確認。
4. 影像掃描測試時發現儀器小故障待檢修(已修)。
5.tdcst7-6month追蹤完成
其他:
1.觀摩菀薈學姊施測注意力測驗:
包括三部分a.於圖案中選出相同圖示
b.螢幕數列若出現6按O,未出現按X
c. 兩線段畫中線
關於注意力的測驗似乎有很多,如我在網路上搜尋到這篇文獻就有五種研究中(2003-2005年)常用於中風患者之注意力測驗,分別是路徑描繪測驗(Trail Making Test, TMT)、認知藥物研究電腦化測驗(Cognitive Drug Research computerized battery, CDR)、日常注意力測驗(Test of Everyday Attention,TEA)、數字廣度測驗(Digit Span Task, DS)、Stroop色字測驗(Stroop Color Word Test, SCWT);而學姊的測驗若要找相近的可能較似CDR,而除了使用注意力測驗,從個案之測驗表現(如反應時間)來判斷其注意力功能,還有另一類如應用儀器檢測其腦功能活化型態(如functional magnetic resonance imaging)或神經生理運作(如event-related potentials)(by腦電波儀 Electroencephalography,EEG)。
參考常用於中風研究的五種注意力測驗之心理計量特性比較
http://www.pmr.org.tw/issue/upload/35/2/65-72.pdf
2.參與依兒學姊收案分享: JUST DO IT !天下無難事,只怕有心人,不要怕被拒絕(什麼樣的人都有)及給自己正向回饋。更重要的是發自內心的"關心" :)
3.參與臺大醫院臨床試驗教育訓練(週四)
4.參與新進人員安全衛生講習會(週六)
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